Π. Παυλόπουλος για θάνατο Ν. Παπαδάκη: «Σήμερα έφυγε ένας πραγματικός Ευπατρίδης»
«Θα μείνει πάντα χαραγμένη στην μνήμη μου, πέρα από την ειλικρινή φιλία μας, η υποδειγματική συνεργασία μας»
Μνημόνιο συνεργασίας υπέγραψε σήμερα ο πρωθυπουργός Κυριάκος Μητσοτάκης, με τον πρόεδρο του ιδρύματος Ωνάση Αντώνη Παπαδημητρίου και την Open AI στη Θεσσαλονίκη και στο ξενοδοχείο Hyatt όπου έγινε η παρουσίαση του προγράμματος, εισαγωγής εργαλείων Τεχνητής Νοημοσύνης στην εκπαιδευτική διαδικασία, που θα τρέξει πιλοτικά.
Δείτε την εκδήλωση:
Ο πρωθυπουργός μίλησε για τον τρόπο με τον οποίο η συνεργασία με την Open AI, και με την υποστήριξη του Ιδρύματος Ωνάση μπορεί να βοηθήσει τους εκπαιδευτικούς να γίνουν πιο παραγωγικοί και πώς, τα παιδιά μπορούν με τη χρήση της Τεχνητής Νοημοσύνης να εξελιχθούν στον τρόπο με τον οποίο εκπαιδεύονται προστατεύοντας βέβαια ταυτόχρονα, όπως είπε ο κ. Μητσοτάκης, την ψυχική τους υγεία. Σε αυτό το σημείο αναφέρθηκε στο Kids Wallet και στα εργαλεία που έχουν δοθεί στους γονείς.
Σύμφωνα με τον σχεδιασμό του υπουργείου Παιδείας το πρόγραμμα θα υλοποιηθεί σε στάδια και θα ολοκληρωθεί εντός της σχολικής χρονιάς που ξεκινά στις 11 Σεπτεμβρίου.
«Η Τ.Ν. είναι μία σημαντική ευκαιρία», σημείωσε ο Αντώνης Παπαδημητρίου, πρόεδρος του Ιδρύματος Ωνάση, υποστηρικτής του προγράμματος ΑΙ in schools ανακοινώνοντας ταυτόχρονα ότι το Ωνάσειο Σχολείο της Θεσσαλονίκης στην Ξηροκρήνη είναι έτοιμο να λειτουργήσει τη φετινή σχολική χρονιά.
Η πιλοτική πρωτοβουλία της κυβέρνησης για την εισαγωγή της Τ.Ν. στα σχολεία, «με αξιόπιστο και ηθικό τρόπο" θα υλοποιηθεί σε πρώτη φάση σε 20 δημόσια Γυμνάσια, στα Πρότυπα, Πειραματικά και στα Ωνάσια Σχολεία», σημείωσε ο ίδιος.
Στο πλαίσιο της εκδήλωσης, συνδέθηκε διαδικτυακά και συνομίλησε με τον πρωθυπουργό και την κ. Ζαχαράκη, ο CEO της OpenAI, Sam Altman εκφράζοντας την ικανοποίησή του για τη συνεργασία της OpenAI με την ελληνική Κυβέρνηση. Όπως επεσήμανε, εκατομμύρια Έλληνες χρησιμοποιούν το ChatGPT, η χρήση του οποίου στη χώρα αυξήθηκε σχεδόν επτά φορές κατά τον τελευταίο χρόνο, ενώ ποσοστό κοντά στο 60% των χρηστών στην Ελλάδα είναι κάτω των 35 ετών. Άρα πρόκειται για μια πολύ ενθαρρυντική υιοθέτηση της ΤΝ στη χώρα, που δείχνει σπουδαία πράγματα για το μέλλον».
Περιέγραψε πως η Τ.Ν. βοηθά ανθρώπους να μαθαίνουν μέσα από πιο εξατομικευμένα και διαδραστικά συστήματα, να έχουν καλύτερη πρόσβαση στην υγεία, να δημιουργούν νέα πράγματα, να γίνονται πιο παραγωγικοί. Μιλώντας για τις μεγάλες αλλαγές που επιφέρει η Τεχνητή Νοημοσύνη στην εκπαίδευση ο CEO της OpenAI επεσήμανε ότι «όταν εφευρέθηκε η αριθμομηχανή, οι καθηγητές μαθηματικών ήταν πολύ ανήσυχοι και φοβόντουσαν ότι θα σήμαινε το τέλος της μαθηματικής εκπαίδευσης. Αφού μπορούσες απλά να πάρεις την απάντηση από μια αριθμομηχανή, δεν ήταν ξεκάθαρο γιατί να μάθεις μαθηματικά. Όμως, αυτό που συνέβη ήταν ότι με καλύτερα εργαλεία μπορέσαμε να έχουμε αυξημένες απαιτήσεις από τους μαθητές. Μπόρεσαν να κάνουν πολύ περισσότερα και να προχωρήσουν στη μάθηση πιο προχωρημένων μαθηματικών», εξήγησε.
Τέλος υπογράμμισε: «Η Τεχνητή Νοημοσύνη θα αποτελέσει βασικό μέρος του τρόπου με τον οποίο μαθαίνει ένας μαθητής και δημιουργεί αξία ένας ενήλικος στον κόσμο. Θεωρώ ότι είναι κομμάτι μιας μεγάλης, συνεχούς πορείας της ανθρώπινης ιστορίας που ξεκίνησε εδώ, στην Ελλάδα».
Ζαχαράκη: Ένα άλμα στο αύριο
Με στόχο η νέα γενιά να είναι απόλυτα προετοιμασμένη για το αύριο, παράλληλα με την επιμόρφωση των εκπαιδευτικών, η Τεχνητή Νοημοσύνη εισέρχεται πλέον δυναμικά στα σχολεία της χώρας.
Αυτό επισήμανε η υπουργός Παιδείας Σοφία Ζαχαράκη στο πλαίσιο της εκδήλωσης.
Προκειμένου να επικοινωνηθεί ο τρόπος με τον οποίο η Τεχνητή Νοημοσύνη μπορεί να συμβάλει στον εκσυγχρονισμό της εκπαιδευτικής διαδικασίας πραγματοποιήθηκε μία ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα συζήτηση με την Υπουργό, τον καθηγητή Πληροφορικής του Πειραματικού Σχολείου του Πανεπιστημίου Μακεδονίας και μίας μαθήτριας που φέτος θα πάει στη Β Λυκείου.
«Η καθοριστική δεξιότητα είναι η κριτική σκέψη για να μπορεί ένα παιδί να αξιοποιήσει την Τεχνητή Νοημοσύνη», τόνισε ο καθηγητής με την μαθήτρια να συμπληρώνει πως «ο λόγος για τον οποίο θεωρούμε ότι είναι εύκολη και απαραίτητη η χρήση της Τ.Ν. είναι γιατί έχουμε εκπαιδευτεί πάνω σε αυτό στο σχολείο. Η Τ.Ν. είναι ένα ιδιαίτερο χρήσιμο εργαλείο που μπορεί να με βοηθήσει, συμπληρωματικά να μελετήσω ό,τι μπορεί να μην έχω καταλάβει στο πλαίσιο του μαθήματος. Όλοι έχουμε διαφορετικές ανάγκες και εντός 45λεπτών, ο καθηγητής δεν μπορεί να λύσει τις απορίες όλων και έτσι ένας προσωπικός βοηθός, μέσω Τ.Ν. θα ήταν ιδιαίτερο χρήσιμο».
