Οι εργασίες στο κτίριο διοίκησης ΑΠΘ, οι εστίες και η διεθνοποίηση
Σοφία Ζαχαράκη- 90η ΔΕΘ: Η χώρα μας μπορεί να γίνει περιφερειακός κόμβος εκπαίδευσης
«Η ηγεσία του ΥΠΑΙΘ προχώρησε σε μια άνευ προηγουμένου κίνηση, μνημείο αυταρχισμού και αντιδημοκρατικής συμπεριφοράς», αναφέρει στη σχετική ανακοίνωση της
Κάνε κλικ και δες περισσότερο emakedonia.gr στην αναζήτηση της Google
Πρόσθεσέ το στην Google- Newsroom
Για «άθλια επιχείρηση επιβολής εξ αποστάσεως εκπαίδευσης σε σχολεία που τελούν υπό κατάληψη» κάνει λόγο η ΟΛΜΕ, σχετικά με την Υπουργική Απόφαση του υπουργείου Παιδείας που προβλέπει υποχρεωτική εξ αποστάσεως εκπαίδευση για όσα σχολεία τελούν υπό κατάληψη.
«Η ηγεσία του ΥΠΑΙΘ προχώρησε σε μια άνευ προηγουμένου κίνηση, μνημείο αυταρχισμού και αντιδημοκρατικής συμπεριφοράς», αναφέρει στη σχετική ανακοίνωση η ΟΛΜΕ.
Χαρακτηρίζει «δίκαια» τα αιτήματα των μαθητών για την ομαλή και ασφαλή λειτουργία των σχολείων και επικρίνει το υπουργείο ότι «επιχειρεί να μετατρέψει τους εκπαιδευτικούς και τους Συλλόγους Διδασκόντων σε ένα ιδιότυπο μηχανισμό "lock-out", σε όργανα καταστολής των μαθητών».
Παράλληλα, επισημαίνει ότι η «απειλή απουσίας» προς τους μαθητές που δε συμμετέχουν στην εξ αποστάσεως σύγχρονη εκπαίδευση προκαλεί «ντροπή και θυμό», καθώς, όπως αναφέρει, ένα μεγάλο ποσοστό ποδιών δεν διαθέτει τον απαραίτητο εξοπλισμό.
Ταυτόχρονα, τονίζει ότι προβλέπεται «όλως παρανόμως, ο αποκλεισμός από την τηλεκπαίδευση και άρα υποχρεωτική απουσία όσων μαθητών συνεχίσουν να αγωνίζονται».
«Η κυβέρνηση και το Υπουργείο Παιδείας αντί να λύσουν τα πραγματικά προβλήματα των σχολείων, αντί να ικανοποιήσουν τα δίκαια αιτήματα εκπαιδευτικών, γονιών και μαθητών επιλέγουν τον απαράδεκτο δρόμο των απειλών, των εκφοβισμών και της τρομοκρατίας», τονίζει η ΟΛΜΕ και καλεί τους εκπαιδευτικους να μην υλοποιήσουν «τις αντιδημοκρατικές εντολές» του Υπουργείου Παιδείας.
«Είναι απαράδεκτος ο εκβιασμός σε συναδέλφους να κάνουν μαθήματα σε κλειστά σχολεία. Να αποκλείονται και να τιμωρούνται μαθητές επειδή αγωνίζονται», καταλήγει η ΟΛΜΕ.
ΑΠΕ-ΜΠΕ
Κάνε κλικ και δες περισσότερο emakedonia.gr στην αναζήτηση της Google
Πρόσθεσέ το στην GoogleΣοφία Ζαχαράκη- 90η ΔΕΘ: Η χώρα μας μπορεί να γίνει περιφερειακός κόμβος εκπαίδευσης
Παράλληλα, εκατοντάδες σχολεία έχουν ανακαινιστεί στο πλαίσιο του προγράμματος «Μαριέττα Γιαννάκου»
Εξασφαλισμένη η συντήρησή τους για 25 χρόνια από τον ιδιωτικό φορέα