Πάνω από 2.500 φοιτητές και φοιτήτριες συμμετείχαν στην έρευνα που πραγματοποίησαν οι πρυτανικές αρχές του ΑΠΘ σε συνεργασία με την Palmos Analysis στο σύνολο της φοιτητικής κοινότητας, το χρονικό διάστημα 10-17 Δεκεμβρίου ‘25.
Το AU S-Bar σηματοδοτεί ένα ακόμη βήμα του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου προς ένα ανοιχτό, σύγχρονο και φοιτητοκεντρικό Πανεπιστήμιο που αφουγκράζεται συστηματικά τη φωνή της ακαδημαϊκής κοινότητας και τη μετατρέπει σε μοχλό βελτίωσης και εξέλιξης, όπως επεσήμαναν οι πρυτανικές αρχές στο πλαίσιο συνέντευξης τύπου που παραχωρήθηκε σήμερα με τον πρύτανη του ιδρύματος, καθηγητή Κυριάκο Αναστασιάδη να σημειώνει πως θα καταθέσει την πρότασή του προς την ηγεσία του υπουργείο Παιδείας και τους πρυτάνεις των ΑΕΙ, όλα τα πανεπιστήμια της χώρας να αξιοποιούν το συγκεκριμένο εργαλείο, στη Σύνοδο Πρυτάνεων που διεξάγεται στον Βόλο.
Όπως επισημάνθηκε η έρευνα αυτή θα διεξάγεται δύο φορές τον χρόνο στο ΑΠΘ και αποτελεί μία πολύ καλή βάση και ένα εργαλείο προκειμένου «να βλέπουμε τον αντίκτυπο που έχουν οι αλλαγές στις οποίες προχωρούμε για την ολιστική ανάπτυξη του πανεπιστημίου μας».
Η έρευνα
Ο Διευθυντής Ερευνών της Palmos Analysis, Πασχάλης Τεμεκενίδης ευχαριστώντας τους φοιτητές για τη συμμετοχή τους σημείωσε πως στην έρευνα που πραγματοποιήθηκε μέσω online ερωτηματολογίου το 58% των συμμετεχόντων ήταν γυναίκες το 39% άνδρα με το 47% να προέρχεται από τη Θεσσαλονίκη και με έναν στους 4 να προέρχεται από την Κ. Μακεδονία.
Οι ερωτήσεις ακουμπούν κάθε πλευρά της ακαδημαϊκής ζωής με τις ερωτήσεις να αφορούν μεταξύ άλλων τη σαφήνεια διδασκαλίας, την ακαδημαϊκή υποστήριξη κ.α.
«Όσο προχωρά η ακαδημαϊκή ζωή και οι φοιτητές είναι σε μεγαλύτερα έτη παρατηρείται μία κάμψη της ικανοποίησης χωρίς ωστόσο οι αρνητικές απαντήσεις να υπερτερούν των θετικών» σημείωσε ο κ. Τεμεκενίδης.
Όσον αφορά τις ψηφιακές υπηρεσίες του ΑΠΘ το 56% αιτείται την ψηφιακή ενημέρωση για λήξη προθεσμιών με τον αντιπρύτανη Διεθνών Σχέσεων, Εξωστρέφειας, Διά Βίου Μάθησης και Φοιτητικής Μέριμνας, Καθηγητή Ιάκωβο Μιχαηλίδη να προαναγγέλει ότι τον Μάιο θα είναι έτοιμη εφαρμογή για κινητή τηλέφωνο όπου οι φοιτητές θα έχουν στα κινητά τους και σε ψηφιακή μορφή οτιδήποτε αφορά το ΑΠΘ.
Όσον αφορά τις υποδομές οι αξιολογήσεις είναι σε σχετικά χαμηλά επίπεδα με τον κ. Μιχαϊλίδη να ανακοινώνει στη συνέχεια πως ήδη έχουν διατεθεί 5,5 εκατ. ευρώ από τον ΕΛΚΕ για εργασίες σε αίθουσες και αμφιθέατρα.
Σε θέματα διεθνοποίησης και διεθνούς φήμης του ΑΠΘ 2 στους 3 την αξιολογεί πολύ υψηλά ωστόσο σημαντική μερίδα των φοιτητών θα ήθελα περισσότερα για την επίτευξη της επαγγελματικής τους αποκατάστασης με την ανάγκη να υπάρξει mentoring από επαγγελματίες να αγγίζει το 71%.
Όσον αφορά τις σημαντικότερες προσδοκίες των φοιτητών για τη φετινή ακαδημαϊκή χρονιά στις άμεσες προτεραιότητες εντάσσεται η σύνδεση των σπουδών με την αγορά εργασίας, ακολουθεί η καλύτερη διδασκαλία και οι καλύτεροι χώροι μέσα στο campus.
Σε ποσοστό που υπερβαίνει το 50% η ακαδημαϊκή κοινότητα δηλώνει περιφανή που σπουδάζει στο ΑΠΘ με την εμπιστοσύνη στη διοίκηση του ιδρύματος να είναι πλειοψηφική.
Όσο αφορά μεταπτυχιακές και διδακτορικές σπουδές, μόλις 7% λέει πως θα μείνει στο πρώτο πτυχίο ενώ από όσους θα επιλέξουν να συνεχίσουν τις σπουδές τους το 50% επιλέγει να το κάνει στο ΑΠΘ.
Το 46% δηλώνει πως επιθυμεί να εργαστεί στο εξωτερικό δίχως ωστόσο να διευκρινίζεται εάν έχουν πρόθεση να αποκτήσουν επαγγελματική εμπειρία και να επιστρέψουν στη συνέχεια στην Ελλάδα. Αξιοσημείωτο επίσης είναι, όσον αφορά τις απαντήσεις ανά σχολή η πλειοψηφία όσον δηλώνουν πως θα μεταναστεύσουν στο εξωτερικό, προέρχονται από σχολές των θετικών επιστημών.
Οι οικονομικές κρίσεις, η απασχόληση και οι ανισότητες απασχολεί το 31% του πληθυσμού της φοιτητικής κοινότητας και ακολουθούν οι πόλεμοι όσον αφορά τα παγκόσμια προβλήματα που τους απασχολούν.
Απαντώντας σε ερώτηση για ποιο λόγο επέλεξαν τη σχολή τους, το 66% επικεντρώνεται στο επιστημονικό ενδιαφέρον και το περιεχόμενο των σπουδών με τα αποτελέσματα να μην αποκλίνουν από τις απαντήσεις που έδωσαν οι πρωτοετείς φοιτητές στο πρώτο σκέλος της έρευνας που παρουσιάστηκε τον Δεκέμβριο.
Αξίζει να σημειωθεί ότι αντίστοιχη έρευνα διεξήχθη στις αρχές Ιανουαρίου στους 300 ξένους φοιτητές του ξενόγλωσσου προπτυχιακού προγράμματος της Ιατρικής όπου οι γνώμες ικανοποίησης είναι πλειοψηφικές, σε όλους τους δείκτες.
Οι προτεραιότητες
«Σκοπός μας είναι να ακούμε τους φοιτητές μας και να κάνουμε πράξη αυτά που έχουν ανάγκη σε επίπεδο φοιτητικής μέριμνας, των ακαδημαϊκών και της έρευνας» επεσήμανε ο κ. Αναστασιάδης.
Ο κ. Μιχαηλίδης αναφέρθηκε στην εφαρμογή που θα παρουσιαστεί τον Μάρτιο και θα έχει όλες τις ειδοποιήσεις και υπηρεσίες του ΑΠΘ. Εκεί θα περιλαμβάνετε και η εφαρμογή panic button καθώς υπάρχει ένα ποσοστό 29% όσων συμμετείχαν στην έρευνα που δήλωσαν πως δεν νιώθουν ασφαλείς μέσα στο ΑΠΘ.
Μιλώντας για την ποιότητα του campus ανακοίνωσε πως ξεκίνησαν να γίνονται οι πρώτες εμφυτεύσεις αγριοκερασιών, δωρεάς του δήμου Θεσσαλονίκης. Δράση που εντάσσεται στο ευρύτερο προγράμματα ενδυνάμωσης και αναβάθμισης του campus, εσωτερικά και εξωτερικά. Για την ενίσχυση φοιτητικής μέριμνας και ψυχολογικής υποστήριξης των φοιτητών, μέσω προγραμμάτων ΕΣΠΑ στη διάθεση των φοιτητών βρίσκονται περισσότεροι από 40 ειδικοί επιστήμονες και μέχρι τον Ιούνιο θα δημιουργηθεί υποδομή με ολοκληρωμένα υπηρεσίες ψυχολογικής στήριξης των φοιτητών με έμφαση σε ομάδες που αντιμετωπίζουν ιδιαίτερες ανάγκες.
Αναφερόμενος στα ακαδημαϊκά θέματα, ο αντιπρύτανης Ακαδημαϊκών Υποθέσεων και Ανάπτυξης, Καθηγητής Νικόλαος Μαγγιώρος μίλησε για τα ξενόγλωσσα προγράμματα μεταπτυχιακών και προπτυχιακών σπουδών που θα αυξηθούν. «Το θέμα της διεθνοποίησης είναι άμεση προτεραιότητας μας. Όσον αφορά την ψηφιοποίηση εισάγουμε τις εξετάσεις μέσω tablets αρχής γενομένης από την επόμενη εξεταστική. Το ΑΠΘ με τη μονάδα ψηφιακής διακυβέρνησης πρωτοπορεί ευρωπαϊκά τόσο στην υποστήριξη των σπουδών όσο και των διοικητικών διαδικασιών. Ακολουθούν οι Επώνυμες Έδρες που μπορούν να αποτελέσουν μοχλό ενίσχυσης των ανθρωπιστικών σπουδών. Φυσικά ψηλά στις προτεραιότητες μας είναι η σύνδεση της έρευνας με την αγορά εργασίας, εταιρίες και ερευνητικά κέντρα. Πρόκειται για μια ουσιαστική, βιωματική προσέγγιση του ΑΠΘ που επικεντρώνεται στην ποιότητα των σπουδών, την αναβάθμιση των υποδομών και την ενίσχυση του αισθήματος της κοινότητας και της περηφάνειας που αποτελούν μέλη του ΑΠΘ».
Ξενόγλωσσα προπτυχιακά
Εννιά ξενόγλωσσα προπτυχιακά ξεκινούν αυτή τη χρονιά και επτά με οκτώ την επόμενη. «Τα 41 τμήματα που έχουν αυτή τη στιγμή 43 πρόγραμμα, μαζί με το αγγλόφωνο της Ιατρικής και των Μουσουλμανικών Σπουδών θα δίνει πάνω από 60 διαφορετικά πτυχία. Στοιχείο πολύ σημαντικό για εμάς καθώς με το δημογραφικό πρόβλημα και τη μεγάλη ανάγκη να έχουμε καλούς φοιτητές στο πανεπιστήμιο μας μπορούμε με αυτόν τον τρόπο να προσελκύσουμε καλούς φοιτητές από όλον τον κόσμο» τόνισε ο κ. Αναστασιάδης.
Ο δημιουργικός Διευθυντής και Επικεφαλής Στρατηγικής της Colibri Branding & Design Χρήστος Χέλμης παρουσίασε το AU Gateway που θα είναι έτοιμο στις αρχές και σε αυτό θα παρουσιάζεται μεταξύ άλλων κάθε ξενόγλωσσο πρόγραμμα αναλυτικά και αναλυτικότερες πληροφορίες θα υπάρχουν στη σελίδα του κάθε τμήματος.
Το AU Gateway, η νέα πλατφόρμα για τα διεθνή προπτυχιακά και μεταπτυχιακά προγράμματα αποτελεί ένα εργαλείο για τους ξένους φοιτητές που θα έχουν όλες τις πληροφορίες που χρειάζονται για να σπουδάσουν στο μεγαλύτερο πανεπιστήμιο της νοτιοανατολικής Ευρώπης.
Όλη η έρευνα εδώ
