Έως τις 15 Ιουλίου η υποβολή μηχανογραφικού για εισαγωγή στα πανεπιστήμια και στις ΣΑΕΚ
Μετά θα ανοίξει ο δρόμος για την ανακοίνωση των βάσεων εισαγωγής
- Newsroom
Οι ειδικοί επισημαίνουν ότι η προσχολική ηλικία (3–6 ετών) θεωρείται ιδανική για την πρώτη επαφή με μια ξένη γλώσσα. Σε αυτή την ηλικία, ο εγκέφαλος του παιδιού απορροφά κάθε ερέθισμα. Το παιδί δεν «μεταφράζει» από τη μητρική του, αλλά κατακτά τη γλώσσα, όπως ακριβώς έμαθε να μιλά ελληνικά.
Αυτό βέβαια δεν σημαίνει ότι υπάρχει μόνο μία «σωστή» ηλικία. Πολλά παιδιά ξεκινούν λίγο αργότερα να μαθαίνουν Αγγλικά και τα καταφέρνουν εξίσου καλά. Το σημαντικότερο είναι η προσέγγιση: η γλώσσα πρέπει να παρουσιάζεται ως παιχνίδι και να αποτελεί ευκαιρία έκφρασης. Μόνο έτσι ένα παιδί μπορεί να αγαπήσει τη γλώσσα και να την κατακτήσει ουσιαστικά.
Παιχνίδι και βιωματική μάθηση: Το μυστικό της επιτυχίας
Τα παιδιά μαθαίνουν μέσα από την παρατήρηση και το παιχνίδι. Όταν η γλώσσα συστήνεται μέσα σε ένα περιβάλλον γεμάτο παιχνίδι, ιστορίες και ήχους, το παιδί συμμετέχει με ενθουσιασμό και μαθαίνει χωρίς καν να το καταλαβαίνει. Η εκμάθηση ξένης γλώσσας μετατρέπεται σε μια μοναδική εμπειρία: το παιδί μαθαίνει να παίζει, να τραγουδά, να αφηγείται και να διασκεδάζει στα αγγλικά.
Έτσι η ξένη γλώσσα γίνεται μέρος της καθημερινότητάς του, όπως ακριβώς και η μητρική. Αυτό σημαίνει καλύτερη προφορά, αυθόρμητη κατανόηση, και πολύ πιο φυσική χρήση της γλώσσας αργότερα. Επιπλέον στην προσχολική ηλικία η επαφή του παιδιού με μία άλλη γλώσσα, ενισχύει τη μνήμη, τη συγκέντρωση, τη λογική σκέψη και τη δημιουργικότητα.
Τα κέντρα ξένων γλωσσών του δικτύου QLS υιοθετούν τέτοιες πρακτικές, σχεδιάζοντας προγράμματα που αξιοποιούν τη φυσική περιέργεια των παιδιών και χρησιμοποιούν το παιχνίδι, ως κύριο εργαλείο εκμάθησης ξένων γλωσσών.
QLS – Ξένες γλώσσες με σεβασμό στην παιδική ηλικία
Το QLS είναι ένα δίκτυο κέντρων ξένων γλωσσών με παρουσία σε όλη την Ελλάδα. Η φιλοσοφία του QLS τοποθετεί το παιδί στο επίκεντρο. Σέβεται τον ρυθμό και την προσωπικότητα κάθε μαθητή, προσαρμόζοντας τη διδασκαλία ώστε το κάθε παιδί να μπορεί να «ανθίσει» στον δικό του χρόνο.
Στο δίκτυο Ξένων Γλωσσών QLS , η εκμάθηση των αγγλικών εντάσσεται σε δραστηριότητες που ενεργοποιούν όλες τις αισθήσεις, ενισχύουν την προσωπική έκφραση και καλλιεργούν δεξιότητες ζωής.
Αγγλικά για παιδιά 3–6 ετών: Bilingual Life και διγλωσσία μέσα από το παιχνίδι
Το πρόγραμμα Bilingual Life του QLS είναι σχεδιασμένο για παιδιά από 3 έως 6 ετών. Βασίζεται στην ιδέα ότι η διγλωσσία δεν μαθαίνεται, αλλά καλλιεργείται – όταν το παιδί εκτίθεται συστηματικά, αλλά χωρίς πίεση, σε δύο γλώσσες. Η γλώσσα εντάσσεται ομαλά στην καθημερινότητα, μέσω δραστηριοτήτων στο σπίτι και στην τάξη, αξιοποιώντας τραγούδια, παραμύθια και παιχνίδι. Το παιδί ακούει, μιμείται και τελικά εκφράζεται, χωρίς να καταβάλλει συνειδητή προσπάθεια.
Αγγλικά για παιδιά 6–9 ετών: Jump για γραφή και ανάγνωση σε 9 εβδομάδες
Το μάθημα στο πρόγραμμα Jump δεν θυμίζει σε τίποτα τη «σχολική τάξη» που έχουμε συνηθίσει. Τα παιδιά κινούνται, γελούν, δημιουργούν, εκφράζονται. Πρόκειται για ένα πρωτοποριακό πρόγραμμα εκμάθησης αγγλικών για παιδιά 6 έως 9 ετών.
Εφαρμόζοντας βιωματική μάθηση το μάθημα μοιάζει με παιχνίδι και το παιδί αρχίζει να γράφει και να διαβάζει Αγγλικά σε μόλις 9 εβδομάδες.
Το πρόγραμμα Jump έχει ήδη βραβευτεί και αποτελεί ένα χαρακτηριστικό παράδειγμα του πώς μπορεί να γίνει η εκμάθηση ξένης γλώσσας μια ευχάριστη εμπειρία.
Συμπέρασμα: Δεν υπάρχει «σωστή» ηλικία — υπάρχει σωστή προσέγγιση
Δεν υπάρχει σωστή ηλικία για να ξεκινήσει ένα παιδί να μαθαίνει Αγγλικά. Όταν το παιδί αισθάνεται έτοιμο, το περιβάλλον το υποστηρίζει και η προσέγγιση σέβεται την προσωπικότητά του, τότε η γλώσσα μπορεί να γίνει τρόπος σκέψης, έκφρασης και
ζωής.
Τα προγράμματα Jump και Bilingual Life του QLS είναι σχεδιασμένα ακριβώς γι’ αυτό: να εντάξουν τα αγγλικά στην καθημερινότητα του παιδιού μέσα από το παιχνίδι.
Ανακαλύψτε ποιο πρόγραμμα QLS ταιριάζει στο παιδί σας.
Βρείτε το πλησιέστερο Κέντρο QLS.
Συχνές Ερωτήσεις:
Είναι καλό το παιδί μου να ξεκινήσει Αγγλικά από το νηπιαγωγείο;
Ναι, αρκεί το πρόγραμμα να είναι παιδοκεντρικό και χωρίς πίεση.
Πρέπει να γνωρίζω καλά Αγγλικά για να βοηθήσω το παιδί μου;
Όχι. Οι εκπαιδευτικοί αναλαμβάνουν αυτό το κομμάτι, ενώ εσείς προσφέρετε ενθάρρυνση!
Τι συμβαίνει αν το παιδί ξεκινήσει Αγγλικά πιο αργά;
Δεν είναι ποτέ αργά. Απλά, ίσως χρειαστεί διαφορετική προσέγγιση και περισσότερη εξοικείωση.
Πώς θα επιλέξω το κατάλληλο πρόγραμμα το παιδί μου;
Να εστιάζετε σε αυτά που βασίζονται στο παιχνίδι και έχουν στο επίκεντρο το παιδί όπως τα Jump και Bilingual Life του δικτύου QLS.
